Alfabetização Infantil

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Course Content

Alfabetização Infantil e a História da Escrita
Alfabetização Infantil e a História da Escrita

A prática do professor na Educação Infantil
A prática do professor na Educação Infantil

Os saberes docentes na Educação Infantil
Os saberes docentes na Educação Infantil

A diversidade na Educação Infantil
A diversidade na Educação Infantil

Ideias e Propostas Pedagógicas de autores dos séculos XV, XVI e XVII
Ideias e Propostas Pedagógicas de autores dos séculos XV, XVI e XVII

A influência das ideias de Rousseau na prática pedagógica dos séculos XVIII e XIX
A influência das ideias de Rousseau na prática pedagógica dos séculos XVIII e XIX

Propostas Pedagógicas de Ovide Decroly (1871 – 1932)
Propostas Pedagógicas de Ovide Decroly (1871 - 1932)

Propostas Pedagógicas de Célestin Freinet (1896-1966)
Propostas Pedagógicas de Célestin Freinet (1896-1966)

Propostas Pedagógicas de Emilia Ferreiro
Propostas Pedagógicas de Emilia Ferreiro

Educar e o Cuidar na Educação Infantil
Educar e o Cuidar na Educação Infantil

O Lúdico no contexto escolar da Educação Infantil
O Lúdico no contexto escolar da Educação Infantil

Memória da Alfabetização e a Educação Infantil
Memória da Alfabetização e a Educação Infantil

Psicogênese da Língua Escrita e a Educação Infantil
Psicogênese da Língua Escrita e a Educação Infantil

Os níveis conceptuais linguísticos e a Educação Infantil
Os níveis conceptuais linguísticos e a Educação Infantil

As Concepções sobre a língua subjacentes à prática docente
As Concepções sobre a língua subjacentes à prática docente

Tempo de aprender e de ensinar a ler
Tempo de aprender e de ensinar a ler

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